ずっとやりたかったことを、やってみよう（仮）

娘が大好きなアンパンマン映画「シャボン玉のプルン」に
でてきたシャボン玉ショー、本当にあったら見に行きたいよね～
と思ってたら本当にあった！

ファン・ヤン　メガバブルショーに行ってきました。


ファンヤンさんはいとも簡単そうに、四角いバブル、
繋がるバブル、煙を閉じ込めたバブル、などなど
様々なバブルを作り出していきます。



ショーはシャボン玉を吹くだけではなく、映像を交えたり、
参加イベントも多く、子供達をバブルの中に入れたり、
劇の一役を与えたり会場に大きなボールを回したり、
と親子連れにはもってこいのイベントでした。

舞台に上がると、子供にも容赦なく英語で質問するファンヤンさん。
ファン「where come from？」
子供「？？？」
ファン「You 　come form JAPAN?」
子供うなづく
ファン（会場に向けて）「He　comes from JAPAN」
（どっと笑う会場）
てなやり取りする場面が何度もありました。


ベトナムの貧しい農家に生まれ育ったファンヤンさんは
幼い頃から夢見がちな少年だったそうです。
働き者のお兄さんに比べてじーっと川をながめて
何もしないような子供だったファンヤンさんは
両親に煙たがられていました。そりゃそうだよね。

６歳の頃ある時、川面に浮かぶ泡にみた虹を見て、
幼い妹に「お兄ちゃんあの虹が欲しい」と頼まれます。
その時からファンヤンさんは「空に美しい弧を描くあの虹を
シャボンで虹を作れたら子供達はどれだけ喜ぶだろう」と思い、
その体験がバブルアーティストの原点となったそうです。

１８歳になったファンヤンさんは本格的に壊れにくいシャボン液の
研究に取り掛かり、科学や物理を学び、様々な国をショーで周る
うちに国によってシャボン液の調合がしにくかったりと
環境問題にも触れてきたそうです。

売れない時代から奥さんに支えられて２０年来シャボン玉にかけてきた
ファンヤンさんは、ショーの間でも幼い頃のストーリーをはじめ、
支えてくれた奥さんのエピソードなどのストーリーを交えて
夢はかなうんだよというメッセージを強く送っていました。

貧乏で結婚指輪を送れなかったファンヤンさん。
今心をこめてバブルリングを贈ります

解りにくいのですが空気砲みたいなので、煙のわっかを創って、
それにバブルをくっつけてるんです。
こういう話に結構弱い～

最後のバブルオーシャンは、レーザーと会場を埋め尽くす沢山のバブルで
まさに夢のような世界でした。（公式ページより）


夢心地でショーを見ながら、「美しいものを創りたい！」という
衝動が確かに昔の自分にもあったことを思い出しました。

圧倒的な美しさの前には、人は思わず我を忘れ、
それが自分を突き動かし、人生を作っていくほどの
動機となりうるんだなと改めておもいました。

幼い頃にこのように感動するものを沢山見せたり、
自然の中の美しさに触れたりすることは
本来子供が進むべき道を見つけるための
早道かもしれないと思った次第です。

あ、そうそう、シャボン玉からの学びは
edu子育てブログメンバーで熱血科学系育児のyuyuさんのブログで♪
シャボン玉飛んだ！シリーズ

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一月ほど前のことなのですが、娘と日本氷雪学会のイベントに
東大へ行ってきました。

「おおーここが日本の最高学府か！」もう田舎もの丸出しで
心躍らせながら、東大の通用門を通ります。

学生時代、京大には何度も遊びに行ったけど、（学校が近かった）
重厚さはやはり東大が上だわ～とか思いつつ、
9月の終りなのにまだ頑張って鳴いているセミの声
に導かれるように会場へ到着。

とりあえず記念撮影ー


さて、イベント会場は程よい込み具合なので幼児にもＧｏｏｄ！
色々なコーナーで実験しています。
入口のチンダル像、アイスフラワーに目が留まります。

チンダル像とは透明な氷に強い光をあてると、氷の中に丸い形ができ、
それは徐々に雪の結晶や花のような形になっていくという現象です


この写真は実際の氷に映ったアイスフラワーを見やすくするため
プロジェクターに写したものです。映ってる人影は娘。

透明で薄い氷でなくてはチンダル像はできないそうで、
作り方はこちら。


ほかにも実験は色々あって中谷宇吉朗雪の科学館
発行のテキストも貰いました。

しかし、一番盛り上がったのはドクターナダレンジャーの実験ショー
これはもう観客交えてのエンターテーメントでした。
娘は液状化現象エッキーに夢中でした

午後から学校が終わった小学生もどんどんやってきて
中々の大盛況。
この光景をみて日本の理科系未来も暗くはないかも？
と思う私は安易なのかもしれませんが、
大人も子供もたっぷり一日楽しめた化学ショーでした。

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今年の５月のことなのですが、エリックカール展を
銀座松屋でやっていたので見にいきました。

エリックカールのような人生が送れたら。。。
絵本作家に１度でも憧れたことのある人間ならそう思うような展示でした。
とにかく良かった！

はらぺこあおむしのメイキング映像もありました
映像でみるとなんだか作れそうになるのが、
エリックおじさんの作風のいいところ。
それで早速やってみることにしました。

手順はとてもシンプル（実際はもう少し手をかけてましたが）
①折り紙に絵の具でテクスチャ（質感）をつける
②はらぺこあおむしの絵を描く
③絵をトレースして、①の折り紙をその形に切る
④③で作ったパーツを②の絵に貼る

さっそく、素材づくりを始めてみましょうー
エリックおじさんは、ティッシュペーパーを使っているらしいのですが、
どう考えてもクリネックスとかのティッシュペーパーではなさそう。
質感が一番近いので折り紙を使うことにしました。

紫の体の部分には紫の折り紙の裏に、ふでで紫を塗ります。
かすれ具合をだしたり、微妙に違う色を入れたり、質感をだします。


スパッタリング（絵筆などを振り、しぶきをかけること）します。
これはダンボールなどの囲いは必須！
これ紫が強くて失敗してます。


だんなはもうちょっと上手い


とりあえずこんなんできましたー


ここまで２時間。綺麗な紙ができたー！ということで満足してしまい、
そして月日は流れます・・


半年後。チル大のオフ会のアクティビティ用に
カレンダーの裏に描いたはらぺこあおむしの絵があったので、
封印していた、エリックカール風折り紙をとりだします。
おお！やっぱ綺麗な紙じゃない！と自画自賛


すでに下絵には塗り絵してましたが、気にしない♪
タダの紙で２度楽しむ！


パーツを切ります切ります


切ったパーツをひたすら貼って・・・・はい、出来上がり！

なかなかいい感じにできたのではないでしょうか？

実際この作業で娘がやったのは、スパッタリングを少しと
切り取り線を描いた折り紙を切って貼ること。
仕込みはほとんど親で大変といえば大変なんだけど、
ちょっとホンモノ風に作れたことはやっぱり娘も嬉しいらしく、
自慢気に壁に絵を貼ってサインしていました。
こういうことの積み重ねで絵が好きになったり、
色々な表現を覚えていくんじゃないかなぁ・・・（と思いたい）
絵が好きな方エリックカールファンの方是非お試しあれ♪

ちなみにホンモノはこれ（笑）


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働いている時は毎月10冊くらい本を買っていた私ですが、

専業主婦になってから、こと子供を産んでからは本と距離を置いていました。

本からえる知識は時に毒になると感じていたからです。

なんて、財布のヒモがきつくなったからなんですが

先日も近所でリサイクルブック市をやっていたので行ってきました。

そこで絵本と育児本を１５冊ほどゲット。

育児本は「ユダヤ式　家庭教育」という本です。

ユダヤ人には大変優秀な人間が多く、

その理由は家庭教育によるところが大きいのではないかと言われています。

で、冒頭からがーんと来た言葉

親のなすべきこと、それは
子供を神様に好かれる人間に育てあげること

おおおーそうかーそうかも！

確かに、才能があったって、頭がよくたって、

神様に好かれないような人間は最後に滅びる気がする。

わたしは特定の宗教に関わっているわけではありませんが、

妙にこの言葉には納得し、心にとどめておこうと思った次第です。



全然関係ないですが、今日かさをさしながら娘を御迎えに

行く途中ふとこんな詩が浮かびました。




自分のおなかを痛めて、大変な思いをして育てたわが子を

自分とは違う人間であり、違う人生があると認めるのは

思った以上に難しいことなのかもしれません。

でも、天からの授かりものではなく、天からの預かりものとして

世の中に役立つ人間に育てて返すという感覚を母親が持つことは、

わが子が幸せに生る為には必要なことかもしれません。

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先週の土曜日突然旦那が「動物園に行こうか～♪」と言い出しました。
「どうせいくなら、なんか調べてからとか、学びが欲しいね～」と私。
すると旦那が「じゃあ、みんなでスケッチしに行くってのは？」
もともと、我家は絵描き一家。満場一致でスケッチ案に決定！


当日はよく晴れたスケッチ日和。
スケッチブックとクレヨンとクーピーとおにぎりをカバンに入れて
自転車で出発！（上野に自転車圏内なのはありがたい！）

さてとりあえず、パンダ舎に向かいます。
と、その時異変にきずきます。


「なんでレッサーパンダばっかりなの？？？」と私
「だってパンダ死んじゃったじゃん」と旦那
え！あ！そうか、そういえばそんなニュースしてたな。
しかし、上野動物園からパンダいなくなったのか～
と軽いショックをうけつつ、ふらふらとゾウ舎の前にいきます。


ついた早々だけど、とりあえずゾウをスケッチすることにしました。
しかし、突然はじめてもスケッチするなんて、大人でも難しい。

まずはよーーーーっく観察

「ぞうさん大きいねぇ～」
「ぞうさんって何色かな？」
「ぞうさんって毛がはえてるかな？」
「ちょっと生えてる」
「なんか風呂上りのおじさんみたいだねー」

「ぞうさんってどんな足の形してるかな？」
「ぞうさんのつめって、おうまさんとはまたちがうねー」


「しっぽはどんな形？なんか歯ブラシみたいなしっぽしてるね」
（ややウケ）

「ぞうさんはどうやってご飯食べると思う？」
「口でたべる。」
「口にどうやって食べ物を持っていくのかな？前にかがんでたべるの？」
「鼻でこうやってたべる（娘手で鼻を真似る）」
タイミングよく、ゾウの餌が運ばれてきます。
「ぞうさんのご飯がきたよーどういう風にたべてるか、よーくみてごらん」


などなど、まずはじっくりゾウを１０分くらい観察します。
上野動物園のゾウ舎はガラス張りで小さい子が、
目の前で見やすいように工夫されています。


実はスケッチするのは初めてです。
でも、事前に対象をしっかり見ることをしたので、
自然とこれが描きたい！って気持ちが沸き起こったみたいで、
グレーでなんとなくゾウの絵を描くという感じではなく、

ゾウの足だけリアルに描いたり、鼻で草をつかんでいるところを
描いたり、初めてのスケッチとしては中々いい感じに書けてました。
残念なことに、娘の描いた絵はすでに、
家で切り刻まれてアップできませんでした（泣）

（旦那は自分の絵に夢中）


たまたま通りがかった動物ガイドさんはゾウのお話をしてたので
紛れて聞いてみました。
ゾウの飼育は難しいらしく、今まで一度も動物園で
生まれたゾウが成人したことがないそうです。
その事実に驚き！

さてガイドさんがもっているのはなんでしょう？


大根ではありません。
オスとメスのゾウの牙はこんなに大きさがちがうんですね。
ツアー参加者でなかったので、触れませんでしたが、
ゾウの牙って重たいらしいです。

ゾウ舎の横にはゾウのクイズや、解剖図などもありました。
「ゾウの足のおひざみたいな出っ張ったところは足首だったのね。」


「ゾウの鼻の筋肉ってすごいね！」
そんなことを言いながら娘とみていました。


この日は土曜日ということもあり、やけにガイドの一行に出くわし
色々と説明を聞きました。
改めて動物園って学術機関なんだなと思った次第です。

いままで、動物を全部みることとか、ふれあい動物園で
餌やることしか、していませんでしたが、
今回絵を描くという目的を持ったことで、
対象となった動物を深く見ることができて良かったです。

上野動物園友の会なんかもあって、
機関紙やイベント情報も定期的にもらえるみたいです。

お近くの動物園の友の会に入るというはいいかもしれませんね。

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10/5東京の四谷でチルドレン大学のオフ会が開催されました。

台風が心配された第一回関東オフ会でしたが、

お天気にも何とか恵まれ無事開催することができました。

チルママ同士の交流そのものを目的とした今回のオフ会は

ママ同士がしゃべれるように子供を預けてみよう！

というところから始まりました。

当初プロにお願いするという予定でしたが、

子供達のアクティビティ担当になりたいというママの申し出により、

それでは自分達で託児をやってみようではないかという展開になり、

チルママから託児係志願者を募り、チルママがチルママの

お子さんの面倒を見るという、独自のスタイルで開催されました。



この中で私はテキサスツアーの様子や、自分の感想を

お話させていただく機会を得ました。

そこでは、テキサスツアーでの４家族共同生活の様子の話

チルドレン大学を作ったマミーの話、以前ブログでも書いた

ナチュラル馬術の話をしました。（テキサスツアー感想（馬編その2））

「子供も馬と同じように未知のものに不安で一杯。だから

正しいリーダーシップを求めている」ということを話しながら

「私がこれから学び、伝えて生きたいテーマがはこれなのかも！」

と思いました。



ナチュラル馬術セミナーは非言語コミニケーションを馬に学び

それを子育てに生かすというコンセプトでした。

馬は言葉を発する代わりに色々なシグナルを送っています。

そして人からも敏感に感じ取り、それに対して反応します。

これは子供と良く似ています。子供は自分の気持ちを上手く

言葉にすることはできません。その代わり泣いたり、反抗したり

甘えたりの態度で気持ちをあらわしています。そして、それに

反応する大人のしぐさや表情を敏感に読み取っています。

知らず知らずのうちに私達母親は言葉以前に、もっと必要な

コミニケーションの基礎となるものを子供から学んでいるのです。



テキサスツアーで、よそのお子さんと過ごす機会を得て

今更ながら思うのは、子供ってかわいい。

オフ会でもマイクを持ってしゃべっていたせいか、私のことを「先生！」

なんていってくれた子もいました。

彼とは「また絶対に会おうね！」と約束して別れました。

母親抜きの子供達と会うと、そのママを気にせずに

子供と対峙できるので新鮮な発見があります。

今回のオフ会でもそうでしたが、子供達を眺めていると、

奇麗事ではなく、「みんなちがってみんないい」と素直に思えました。

自分の子供ばかりではなく、子供達から大人が学ぶことは

これから沢山探せそうです。


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